2014年猿題庫公布了《2014年中國高中排行榜》，其數(shù)據(jù)主要依賴公開數(shù)據(jù)，包括但不限于以下數(shù)據(jù)：

·　政府教育、科技主管部門公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)

·　普通高中學(xué)校公布的本校數(shù)據(jù)

·　學(xué)科競賽等主辦機構(gòu)公布的數(shù)據(jù)

·　2媒體報道等數(shù)據(jù)

跨省份進行全國排名的挑戰(zhàn)

高考升學(xué)率、重本率、知名高校錄取率和高分考生的比率等人才培養(yǎng)指標是評估一所學(xué)校競爭力的最有效指標，在猿題庫《2014年中國高中排行榜》的分省排名的評價體系中也占據(jù)相當(dāng)高的權(quán)重。但是，這些指標受到高考試卷各省份自主命題和高校在各省招生指標數(shù)量的差異性影響，所以在進行全國排行時需要引入具備全國標準的指標。而傳統(tǒng)的3「清年北人數(shù)排序法」雖然采用全國標準，但同樣受到招生指標等因素的影響，其嚴謹性和科學(xué)性一直廣為詬病。

猿題庫《2014年中國高中排行榜》在分省排行的基礎(chǔ)上，采用4「賦分法」重點分析高中學(xué)校在學(xué)科競賽這個具備全國標準指標的數(shù)量、位次等數(shù)據(jù)。這種排序方法既能考慮了各省內(nèi)部的高低，又衡量了省份之間的強弱。

1傳統(tǒng)的評估方法主要采用絕對值數(shù)據(jù)，比如升學(xué)人數(shù)、重本錄取人數(shù)、高分考生人數(shù)、學(xué)科競賽獲獎人數(shù)等。

2媒體報道等數(shù)據(jù)主要用于社會綜合聲譽的評估。

3清北人數(shù)排序法：主要排序指標為被清華北大兩所高校錄取的絕對學(xué)生人數(shù)。

4賦分法：金牌6分、銀牌3分、銅牌1分，在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一排序得出TOP100，每個省獲得多個位次(例如北京市獲得3、20、30、51、94)，這種位次的數(shù)量和位置體現(xiàn)了省市的水平。然后根據(jù)省市內(nèi)部排名的相對順次插入得到最后的全國排名。

下面為2014年山東省高中排行榜前十強名單：